อุดชุมพิสัย ม., ตันติทวีวัฒน์ ณ., & ใจแปง จ. (2026). ประสิทธิผลของการสอนด้วยสื่อวิดีทัศน์แบบมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกับการฝึกสาธิตโดยใช้สถานการณ์จำลอง ในการดูแลผู้ป่วยที่ใส่ท่อและเครื่องช่วยหายใจ ต่อความรู้ เจตคติ และการรับรู้สมรรถนะ การดูแลของนักศึกษาพยาบาล. วารสารพยาบาลศาสตร์และสุขภาพ, 49(2), 221–236. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/nah/article/view/282747