กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลของโปรแกรมการประยุกต์หลักจริยธรรมในการจัดการเรียนการสอนด้วยสถานการณ์เสมือนจริง ต่อพฤติกรรมจริยธรรมในการปฏิบัติการพยาบาลเด็ก
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF