มณิปันตี ส., & วิวัฒน์ชาญกิจ ว. (2016). ความสัมพันธ์ระหว่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติต่อการเรียน และการประยุกต์ใช้ ความรู้รายวิชาการดูแลแบบผสมผสานและการบำบัด ทางเลือกของนักศึกษาพยาบาล The relationship among education’s learning achievement, attitude in studying, and modification of study co. Kuakarun Journal of Nursing, 22(2), 91–106. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/kcn/article/view/59765