[1]
ดีประเสริฐ อ., นันทเสนีย์ ศ. และ สายบุญศรี อ. 2022. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อความมั่นใจ และทักษะการสื่อสารเพื่อการบำบัดของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. วารสารพยาบาลเกื้อการุณย์. 29, 2 (ธ.ค. 2022), 244–260.