[1]
คงจินดา จ. 2024. ผลของโปรแกรมการกระตุ้นพัฒนาการในเด็กอายุ 2-5 ปี ที่มีพัฒนาล่าช้าด้านภาษาโดยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางสาธารณสุข. 2, 1 (เม.ย. 2024), 26–40. DOI:https://doi.org/10.55164/jphri.v2i1.268884.