ลอยเมฆ ส., สุทธิเนียม ก., กองคำ ช. และ แทนสวัสดิ์ อ. (2024) “การเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนนานาชาติอินเตอร์เนชั่นแนลไพโอเนียร์สโดยการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีเกสตัลท์”, วารสารสถาบันจิตเวชศาสตร์สมเด็จเจ้าพระยา. Bangkok, Thailand, 18(1), น. 17–30. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/journalsomdetchaopraya/article/view/268324 (สืบค้น: 11 กันยายน 2026).