ลอยเมฆ ส., สุทธิเนียม ก., กองคำ ช., & แทนสวัสดิ์ อ. (2024). การเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนนานาชาติอินเตอร์เนชั่นแนลไพโอเนียร์สโดยการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีเกสตัลท์. วารสารสถาบันจิตเวชศาสตร์สมเด็จเจ้าพระยา, 18(1), 17–30. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/journalsomdetchaopraya/article/view/268324