[1]
ประเสริฐทรง ช., แสงหิรัญรัตนา จ. และ กลัดแก้ว พ. 2021. ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียดในการเรียนออนไลน์จากสถานการณ์โควิด-19 ของนักศึกษาพยาบาล. วารสารสถาบันจิตเวชศาสตร์สมเด็จเจ้าพระยา. 15, 1 (มี.ค. 2021), 14–28.