จันดี ก. และ พันธะลี ส., “รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลองและสื่อดิจิทัลเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารแบบ SBAR ของนักศึกษาผู้ช่วยพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น”, วารสารศอ.7, ปี 18, ฉบับที่ 1, น. 1–14, เม.ย. 2026.