จันดี ก. และ พันธะลี ส. 2026. รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลองและสื่อดิจิทัลเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารแบบ SBAR ของนักศึกษาผู้ช่วยพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น. วารสารศูนย์อนามัยที่ 7 ขอนแก่น . 18, 1 (เม.ย. 2026), 1–14.