1.
วงษ์หนองแล้ง ส, ธนัฐธีรกุล ช, วงษ์อินจันทร์ อ. ผลของโปรแกรมสุขภาพตามแนวคิดแบนดูราโดยใช้เกมมิฟิเคชันต่อการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ในการดูแลสุขภาพของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย. J Nurs Ther Care [อินเทอร์เน็ต]. 29 มิถุนายน 2021 [อ้างถึง 12 ธันวาคม 2025];39(2):117-26. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jnat-ned/article/view/249219