[1]
บัวเจริญ ห. และ ลิมตโสภณ ด., “การพัฒนาการเรียนการสอนที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง: กรณีศึกษาวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น และปฏิบัติการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น”, J Nurs Healthc, ปี 27, ฉบับที่ 2, น. 57–64, พ.ค. 2012.