วงษ์หนองแล้ง ส., ธนัฐธีรกุล ช., และ วงษ์อินจันทร์ อ., “ผลของโปรแกรมสุขภาพตามแนวคิดแบนดูราโดยใช้เกมมิฟิเคชันต่อการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ในการดูแลสุขภาพของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย”, J Nurs Ther Care, ปี 39, ฉบับที่ 2, น. 117–126, มิ.ย. 2021.