วงษ์หนองแล้ง ส.; ธนัฐธีรกุล ช. .; วงษ์อินจันทร์ อ. ผลของโปรแกรมสุขภาพตามแนวคิดแบนดูราโดยใช้เกมมิฟิเคชันต่อการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ในการดูแลสุขภาพของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ, Khon Kaen, Thailand, v. 39, n. 2, p. 117–126, 2021. Disponível em: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jnat-ned/article/view/249219. Acesso em: 19 พ.ค. 2024.