วรภัณฑ์วิศิษฎ์ ฐ. (2024). ผลของการใช้สื่อการสอนแฮมเบอร์เกอร์โมเดลข้าวหลามโมเดลในการเรียนวิชากายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนของนักศึกษาพยาบาล. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ, 42(1), e268525 . สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jnat-ned/article/view/268525