วงษ์หนองแล้ง ส., ธนัฐธีรกุล ช., & วงษ์อินจันทร์ อ. (2021). ผลของโปรแกรมสุขภาพตามแนวคิดแบนดูราโดยใช้เกมมิฟิเคชันต่อการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ในการดูแลสุขภาพของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ, 39(2), 117–126. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jnat-ned/article/view/249219