[1]
วงษ์หนองแล้ง ส., ธนัฐธีรกุล ช. และ วงษ์อินจันทร์ อ. 2021. ผลของโปรแกรมสุขภาพตามแนวคิดแบนดูราโดยใช้เกมมิฟิเคชันต่อการรับรู้สมรรถนะแห่งตน ในการดูแลสุขภาพของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย. วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ. 39, 2 (มิ.ย. 2021), 117–126.