ชมภูพาน วรางคณา. “การพัฒนารูปแบบการสอนโดยขั้นตอนของกาเย่กับการเรียนแบบผสมผสาน (Blended learning) เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ เรื่องการดูแลมารดาและทารกในภาวะคลอดปกติ, คลอดฉุกเฉินและการดูแลทารกแรกเกิด”. วารสารวิทยาศาสตร์สุขภาพและการสาธารณสุขชุมชน 1, no. 2 (ธันวาคม 27, 2018): 71–85. สืบค้น กันยายน 3, 2026. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/jhscph/article/view/197916.