(1)
หวังมั่น ว.; กิ่งมาลา ช.; แพงสุข ภ.; ยืนยาว ธ. ผลของการใช้รูปแบบการสอบ OSCE เพื่อประเมินความรู้และทักษะทางคลินิก รายวิชาปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นของนักศึกษาพยาบาล. J Health Sci BCNSP 2018, 2, 79-94.