ปินใจ พ, พรหมเผ่า พ, ไชยรินคำ ส. ผลของการสอนโดยกระบวนการสะท้อนคิด ต่อการพัฒนาทักษะทางปัญญา สำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ชั้นปีที่ 2 ในรายวิชา การพยาบาลเด็กและวัยรุ่น. JNHR [Internet]. 2019 Dec. 23 [cited 2024 May 17];20(3):200-14. Available from: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnpy/article/view/225391