พัดชื่น* ช, ชีวานนท์ ณ, ธีระรังสิกุล น. ผลของโปรแกรมส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยการเล่นบทบาทสมมติต่อพัฒนาการ ด้านการคิดเชิงบริหารของเด็กปฐมวัย. JNHR [อินเทอร์เน็ต]. 30 เมษายน 2026 [อ้างถึง 23 กันยายน 2026];27(1):e280635. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnpy/article/view/280635