1.
เทอร์เนอร์ ก, ห้าวหาญ จ. การคิดวิจารณญาณและการคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาพยาบาลหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต: ระดับทักษะของนักศึกษาในแต่ละชั้นปี. JNHR [อินเทอร์เน็ต]. 3 พฤศจิกายน 2016 [อ้างถึง 29 สิงหาคม 2026];17(2):153-61. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnpy/article/view/70361