[1]
วุฒิ ร., สิทธิวงศ์ ส., and ศรีกระจ่าง จ., “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ทีมเป็นฐานในการเสริมสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติและการชี้นำตนเองในการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ ของนักศึกษาพยาบาล”, JNHR, vol. 17, no. 3, pp. 69–80, Dec. 2016.