ยอดโปร่ง ศ., “ผลการบูรณาการการจัดการเรียนการสอนกับการวิจัยโดยใช้ชุมชนเป็นฐานต่อความรู้ และทักษะทางปัญญาในนักศึกษาพยาบาล”, JNHR, ปี 22, ฉบับที่ 3, น. 31–44, ธ.ค. 2021.