ประเสริฐศรี น., จิรัปปภา ม., และ เจริญนุกูล อ., “ผลของโปรแกรมการสอนตามแนวคิด การใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ ต่อสมรรถนะการพยาบาล ตามหลักฐานเชิงประจักษ์ในนักศึกษาพยาบาล”, JNHR, ปี 17, ฉบับที่ 3, น. 145–155, ธ.ค. 2016.