วุฒิ ร., สิทธิวงศ์ ส., & ศรีกระจ่าง จ. (2016). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ทีมเป็นฐานในการเสริมสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติและการชี้นำตนเองในการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ ของนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิจัยการพยาบาลและสุขภาพ, 17(3), 69–80. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnpy/article/view/72385