ชื่นฉ่ำ จ., กิตติบุญถวัลย์ ป., & อุบลแย้ม ด. (2020). ผลของการใช้บทเรียนอีเลิร์นนิงแบบปฏิสัมพันธ์ เรื่อง การตรวจสุขภาพนักเรียน ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล (วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ), 36(2), 234–242. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnbangkok/article/view/244661