[1]
รักษาธรรม โ., รังษา จ., อุดมทรัพย์ ว. และ เจิมวรพิพัฒน์ ศ. 2015. ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยการบูรณาการรายวิาทฤษฎีและปฏิบัติ การพยาบาลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักศึกษา THE EFFECT OF TEACHING BY INTEGRATING THEORY AND NURSING PRACTICE COURSES ON LEARNING ACCHIEVEMENT AND STUDENT’S SATISFACTION. วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล (วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ). 31, 3 (ก.ย. 2015).