[1]
ทับทิมศรี ว., สุทธิเนียม อ., นิลวัชรมณี จ., ทองเติม ป., เจิมวรพิพัฒน์ ศ. และ นันทกรพิทักษ์ น. 2025. เปรียบเทียบประสิทธิผลการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริงกับการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ ในการพยาบาลผู้ป่วยหัวใจวายต่อความรู้และความพึงพอใจของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ. วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล (วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ). 41, 2 (ส.ค. 2025), 108–118.