@article{บัวชู_เมืองแก้ว_2022, place={ิBangkok}, title={คุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลราชภัฏที่พึงประสงค์ในคริสต์ทศวรรษ 2020}, volume={38}, url={https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnbangkok/article/view/246113}, abstractNote={<p><strong>บทคัดย่อ</strong></p> <p><strong>บทนำ </strong>จากความท้าทายของโลกาภิวัตน์ต่อการอุดมศึกษาไทยในการผลิตพยาบาลวิชาชีพที่มีความสามารถทางวิชาการและความสามารถทางวิชาชีพตามอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ผู้วิจัยจึงสนใจศึกษาองค์ประกอบคุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลราชภัฏที่พึงประสงค์เพื่อตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ตลาดแรงงานและความคาดหวังจากผู้รับบริการและผู้ใช้บัณฑิต</p> <p><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย</strong> เพื่อศึกษาคุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลราชภัฏที่พึงประสงค์ในคริสต์ทศวรรษ 2020 (ค.ศ. 2020-2029)</p> <p><strong>ระเบียบวิธีวิจัย</strong> เป็นการวิจัยเชิงอนาคต โดยใช้เทคนิคเดลฟาย จากการรวบรวมความคิดเห็นของผู้บริหารและอาจารย์พยาบาลที่มีความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับการจัดการศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต จำนวน 20 คน แบ่งเป็นกลุ่มผู้บริหารการศึกษาพยาบาล 4 คน กลุ่มอาจารย์พยาบาลสังกัดมหาวิทยาลัยราชภัฏ 5 คน กลุ่มอาจารย์พยาบาลสังกัดมหาวิทยาลัยของรัฐ 5 คน กลุ่มอาจารย์พยาบาลสังกัดมหาวิทยาลัยเอกชน 3 คน และกลุ่มอาจารย์พยาบาลสังกัดสำนักงานตำรวจแห่งชาติ 3 คน ขั้นตอนการวิจัยประกอบด้วย 3 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ โดยใช้แบบสอบถามกึ่งโครงสร้าง ขั้นตอนที่ 2 นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ข้อมูลเชิงเนื้อหา สร้างแบบสอบถามเพื่อให้ผู้เชี่ยวชาญแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับความสำคัญของคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ย่อย ๆ ในแต่ละองค์ประกอบ ขั้นตอนที่ 3 นำความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญมาคำนวณหาค่ามัธยฐานและค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ และให้ผู้เชี่ยวชาญยืนยันความคิดเห็นอีกครั้ง แล้วนำข้อมูลมาคำนวณหาค่ามัธยฐานและค่าพิสัยระหว่างควอไทล์เพื่อสรุปผลการวิจัย</p> <p><strong>ผลการวิจัย</strong> คุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลราชภัฏที่พึงประสงค์ในคริสต์ทศวรรษ 2020 มีองค์ประกอบทั้งหมด 6 ด้าน และมีองค์ประกอบย่อย จำนวน 58 ข้อ ได้แก่ 1) ด้านเจตคติต่อวิชาชีพ จำนวน 11 ข้อ 2) ด้านคุณลักษณะส่วนบุคคล จำนวน 10 ข้อ 3) ด้านอัตลักษณ์ของสถาบัน จำนวน 7 ข้อ 4) ด้านความรู้ความสามารถ จำนวน 16 ข้อ 5) ด้านทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล จำนวน 5 ข้อ และ 6) ด้านทักษะการปฏิบัติการเชิงวิชาชีพ จำนวน 9 ข้อ โดยพบว่าทุกข้อรายการมีค่ามัธยฐานตั้งแต่ 4.00 ขึ้นไป และกลุ่มผู้เชี่ยวชาญมีความคิดเห็นสอดคล้องกัน มีค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ไม่เกิน 1.00 และพบว่ามีการเปลี่ยนแปลงข้อมูลร้อยละ 6.63</p> <p><strong>สรุปผล</strong> การวิจัยนี้สะท้อนให้เห็นถึงคุณลักษณะบัณฑิตพยาบาลราชภัฏที่พึงประสงค์ในอนาคต เพื่อนำไปพัฒนานักศึกษาพยาบาลให้มีคุณลักษณะดังกล่าวต่อไป</p> <p><strong>ข้อเสนอแนะ</strong> ผู้บริหารสถาบันการศึกษาพยาบาลกลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏสามารถนำไปใช้กำหนดนโยบายในการพัฒนานักศึกษาพยาบาลให้มีคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏต่อไป</p>}, number={1}, journal={วารสารวิจัยสุขภาพและการพยาบาล (วารสารวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ)}, author={บัวชู ทินกร and เมืองแก้ว ประภาพร}, year={2022}, month={เม.ย.}, pages={97–108} }