เหลืองโสมนภา ย, รองเมือง ด, เหมชะญาติ ม, พิมพ์ธารา ผ, วรรณสันทัด ส, โมกขาว ก, ถนัดกิจ ก, โบร์แมนน์ ศโ. โมเดลการวัดกลยุทธ์การเรียนรู้ด้วยหลักอภิปัญญาในการอ่านภาษาอังกฤษ. วารสารสถาบันบำราศนราดูร [อินเทอร์เน็ต]. 1 ตุลาคาม 2020 [อ้างถึง 9 ตุลาคาม 2026];14(3):158-6. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bamrasjournal/article/view/236465