ผลของกิจกรรม EQ UP ผ่านการสื่อสารทางแอปพลิเคชันไลน์ต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนิสิตมหาวิทยาลัยสาขาการส่งเสริมสุขภาพ

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยกึ่งทดลองนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนความฉลาดทางอารมณ์ของกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม และ 2) เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยคะแนนความฉลาดทางอารมณ์ของกลุ่มทดลองก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม อีคิวอัป (EQ UP) กลุ่มตัวอย่างเลือกแบบเจาะจง คือ นิสิตชั้นปีที่ 3 สาขาการส่งเสริมสุขภาพ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ จำนวน 16 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 8 คน กลุ่มควบคุม 8 คน  กลุ่มทดลองได้เข้าร่วมกิจกรรม EQ UP ซึ่งออกแบบกิจกรรมโดยใช้แนวคิดองค์ประกอบความฉลาดทางอารมณ์ของกรมสุขภาพจิตประกอบด้วยด้านดี ด้านเก่ง ด้านสุข  การดำเนินกิจกรรมใช้วิธีการสื่อสารผ่านทางแอปพลิเคชันไลน์ จำนวน 6 ครั้ง ครั้งละ 50 นาที เป็นระยะเวลา 6 สัปดาห์ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบประเมินความฉลาดทางอารมณ์ผ่านการตรวจคุณภาพได้ค่าดัชนีความตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 0.85 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบ ได้แก่  สถิติ Mann Whitney U Test และสถิติ Wilcoxon Signed Rank Test

ผลการศึกษาวิจัย พบว่า หลังจากการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคะแนนความฉลาดทางอารมณ์ ( = 186.00, S.D. = 12.87) สูงกว่ากลุ่มควบคุม ( = 167.50, S.D. = 16.95) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นอกจากนี้กลุ่มทดลอง  มีค่าเฉลี่ยคะแนนความฉลาดทางอารมณ์หลังเข้าร่วมกิจกรรม ( = 186.00, S.D. = 12.87) สูงกว่าก่อนเข้าร่วมกิจกรรม ( = 162.00, S.D. = 16.27) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 สรุป กิจกรรม EQ UP สื่อสารทางแอปพลิเคชันไลน์เป็นช่องทางที่สะดวกสามารถนำไปเป็นแนวทางส่งเสริมให้เกิดความฉลาดทางอารมณ์แก่นิสิตในมหาวิทยาลัย