ผลของการฝึกประสบการณ์ภาคสนามโดยใช้การสะท้อนคิดต่อความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักศึกษาพยาบาล

บทคัดย่อ

การวิจัยกึ่งทดลองแบบสองกลุ่มวัดก่อนและหลังการทดลอง ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการฝึกประสบการณ์  ภาคสนาม โดยใช้การสะท้อนคิดต่อความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักศึกษาพยาบาล กลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 จำนวน 32 คน สุ่มตัวอย่างจากผู้ที่มีคุณสมบัติตามเกณฑ์คัดเข้า แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 16 คน กลุ่มควบคุม 16 คน กลุ่มทดลองได้รับการฝึกประสบการณ์ฯโดยใช้การสะท้อนคิด ส่วนกลุ่มควบคุมได้รับการฝึกประสบการณ์ฯ ตามปกติ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของรูบิน ค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.88 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา และ t-test ผลการวิจัยพบว่า 1) คะแนนเฉลี่ยความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของกลุ่มทดลอง ก่อน หลังการฝึกประสบการณ์ฯ ไม่แตกต่างกัน 2) หลังการฝึกประสบการณ์ฯ กลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองสูงกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05  ดังนั้นจึงเสนอว่าควรนำการฝึกประสบการณ์ภาคสนามโดยใช้การสะท้อนคิดไปใช้ในวิชาอื่นๆ เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเองของนักศึกษาพยาบาลอย่างต่อเนื่องและสูงขึ้น ซึ่งจะนำไปสู่การแก้ปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตตนเอง และการบริการสุขภาพที่มีประสิทธิภาพ