The Ecological Model: The control and prevention of Hand Foot Mouth Disease in childrenby multiple factors Influencing

Authors

  • Rungphetch Homsuwan

Keywords:

Ecological model, multiple factors Influencing, multilevel interaction, Hand Foot Mouth disease

Abstract

Hand Foot Mouth Disease is a common infectious disease in children that affects for both the sicks and parents including related organizations. In the past, the problem solving almost focused on the intrapersonal factors and the interpersonal factors. To consider in-depth, there could be other associated factors which influencing behavioral change. Therefore, the comprehensive framework which cover all multilevel factors may support address the health problems of these children. The ecological model highlight is the problems addressed by using multiple factors influencing specific health behaviors such as knowledge, skill, social network, social support, organizations, policies and the cross-level interaction of the environment in that system. These will coverage all factor levels. This article presents the means of applying ecological model to control and prevent hand foot mouth disease in children and the strengths and weaknesses of model that may help the readers to understand and apply effectively.

References

กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2554). คู่มือ
ก า ร ป ร ะ เ มิน ศูน ย์เ ด็ก เ ล็ก ป ล อ ด โ ร ค .
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตร
แห่งประเทศไทย.
กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2557). มาตรการ
ป้องกันควบคุมโรคติดต่อสำคัญช่วงเปิดเทอม.
สืบค้นจาก http://www.beid.ddc.moph.go.th/
th_2011/upload/files/moe170657.pdf
ณัฐวุฒิ อุดมสารี,และธนัช กนกเทศ. (2560). ปัจจัยที่มี
ความสัมพันธ์ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคมือ
เท้าปากของผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
เขตตำบลชุมตาบง อำเภอชุมตาบง จังหวัด
นครสวรรค์. การประชุมวิชาการระดับชาติ
มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ ครั้งที่ 4 ณ
มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์, 616-623.
ดาราวรรณ รองเมือง, ฉันทนา นาคฉัตรีย์, พุทธิดา
รอดศรี, วรารัตน์ กลับชุ่ม, วิราวรรณ ทองสุข,
ศรสวรรค์ เพชรคงทอง, สิรินันท์ สร้อยฟ้า.
(2556). การใช้สื่อการ์ตูนแอนิเมชั่น 2 มิติ เพื่อ
ป้องกันโรคมือเท้าปากในเด็กวัยก่อนเรียน: ความรู้
ในการปฏิบัติตัวเพื่อป้องกันโรค. วารสารเครือข่าย
วิทยาลัยพยาบาลและการสาธารณสุขภาคใต้,
1(1), 29-41.
ทัศนีย์ พาณิชย์กุล, พิสุทธิ์ ปทุมาสูตร, และสุภาวดี
สมบูรณ์. (2012). การหยุดเรียนลดการ
แพร่กระจายของโรคมือเท้าปากในโรงเรียน.
วารสารวิจัย มสด สาขาวิทยาศาสตร์และ
เทคโนโลยี, 5(2), 1-12.
พันธ์ชัย รัตนสุวรรณ.(2561). ตำราระบาดวิทยาสำหรับ
นักศึกษาแพทย์และนักศึกษาวิทยาศาสตร์
สุขภาพ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์. Retrieved
from https://www. smd.wu.ac.th/wp-content/
uploads/ 2017...pdf
ภัทร วาศนา, และอดิศักดิ์ สัตย์ธรรม. (2558). ประสิทธิผล
ของการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมตามบริบทที่เน้น
ความเสี่ยงและการสนับสนุนทางสังคมในการ
ส่งเสริมป้องกันโรคมือเท้าปาก ในศูนย์พัฒนา
เด็กเล็ก.สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชน
แห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์สมเด็จ
พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี, 4(2),
7-18.
วิภาดาแสงนิมิตชัยกุล, และปรีย์กมล รัชนกุล. (2015).
ปัจจัยทำนายพฤติกรรมป้องกันการติดต่อโรคมือ
เท้าปากของผู้ดูแลเด็กในสถานรับเลี้ยงเด็กเล็ก
วัยก่อนอนุบาลและผู้ปกครอง. รามาธิบดี
พยาบาลสาร, 21(3), 336-351.
สำนักระบาดวิทยา กระทรวงสาธารณสุข. (2555).
แนวทางการดำเนินงานป้องกัน ควบคุมการ
ระบาดของโรคมือเท้าปาก. สืบค้นจาก http://
www. thaigcd.ddc.moph.go.th/uploads/pdf/
baby/13.7.58/Measure_HFM.pdf
สำนักระบาดวิทยา กระทรวงสาธารณสุข. (2561).
สถานการณ์โรคมือเท้าปาก.สืบค้นจาก http://
www.boe.moph.go.th/boedb/surdata/disease.
php?ds=71
สุภาภรณ์ ประยูรมหิศร, อะเคื้อ อุณหเลขกะ, และ
จิตตาภรณ์ จิตรีเชื้อ. (2556). การพัฒนาชุด
การเรียนรู้ด้วยตนเองในการป้องกันการติดเชื้อ
สำหรับผู้ดูแลเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก.
พยาบาลสาร, 40(4), 34-44.
อุดมลักษณ์ เพียรสุขเวช, และ พรรณี บัญชรหัตถกิจ.
(2557). ผลของโปรแกรมสุขศึกษาในการป้องกัน
โรคมือเท้าปาก ในวัยเด็กโดยการประยุกต์
แบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพและแรงสนับ
สนุนทางสังคมของผู้ดูแลเด็กและผู้ปกครองเด็กใน
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อำเภอเมือง จังหวัดขอนแก่น.
ศรีนครินทร์เวชสาร, 29(2), 158-163.
Center for Disease Control and Prevention. (2016). Hand,
Foot, and Mouth Disease (HFMD). Retrieved
from https://www.cdc.gov/hand-foot-mouth/
index.html
Chan, J.H., Law, C., Habilon, E., Fung, H. & Rudge, J.
(2017). Best practices to prevent transmission
and control outbreaks of hand, foot, and mouth
disease in childcare facilities: a systematic
review. Hong Kong Med Journal, 23(2), 177-
189. Retrieved from: http://www.hkmj.org
Christensen, J. (2016). A critical reflection of
Bronfenbrenner’s development ecology model.
Problems of Education in the 21st. Century,
69(22), 22-28. Retrieved from: http://
www.scientiasocialis.lt/pec/node/1001
Glanz, K., Rimer, B. K., & Viswanath, K. (2015). Health
Behavior Theory, Research, And Practice
5th ed. San Francisco: Jossey-Bass A Wiley.
Guy, L. (2007). The Ecological Model: An Overview
for Advocates. In Partners in Social change,
9(3), 4-6. Retrieved from: http://www.Wcsap.org
Krebs, R. J. (2009). Bronfenbrenner’s Bioecological
Theory of Human Development and the process
of development of sports talent. International
Journal of Sport Psychology, 40(1), 108-135.
Li, Z., Lai, S., Zhang, H., Wang, L., Zhou, D., Liu, J.,
Yang, W. (2014). Hand, foot and mouth disease
in China: evaluating an automated system for
the detection of outbreaks. Bulletin of the World
Health Organization, 92, 656-663. doi: 10.2471/
blt.13.130666
McLeroy, K. R., Bibeu, D., Steckler, A., & Glanz, K.
(1988). An Ecology Perspective on Health
Promotion Programs. Health Educational
Quartery,15(4),351-376. Retrieved from https://
www.researchgate.net/profile/Kenneth
Mcleroy/publication
Ruan, F., Yang, T., Ma, H., Jin, Y., Song, S., Fontaine,
R. E., & Zhu, B. P.(2011). Risk Factors
for Hand, Foot, and Mouth Disease and
Herpangina and the Preventive Effect of
Hand-washing. Pediatrics, 127(4), e898-e904.
Sallis, J. F., &Owen, N.(2015). Ecological Models of
Health Behavior. In K. Glanz, B.K.Rimer, &K.
Viswanath (Eds.). Health behavior: theory,
research, and practice5thed. (pp. 43-61.).
San Francisco: Jossey-Bass A Wiley.

Downloads

Published

2019-02-18

How to Cite

Homsuwan, R. (2019). The Ecological Model: The control and prevention of Hand Foot Mouth Disease in childrenby multiple factors Influencing. NU Journal of Nursing and Health Sciences, 12(3), 21–29. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/NurseNu/article/view/173017