The Effects of Coaching ProgramonBehaviorof Professional Nurses for Patient's Informed Consent:A Case Study Phrae Hospital
Keywords:
Coaching Program, Behavior of professional nurses for patient's informed consentAbstract
The purpose of this quasi - experimental research using the pretest-posttest design was to compare the behavior of professional nurses for patient's informed consent before and after receivedcoaching program. The 20 samples of professional nurses at Phrae Hospital were selected byStratified Random samplingandSimple random sampling.The experimental tool was coaching program 5 step 1) aims 2) reality 3) reflection 4) option 5) way forward.The data collecting tool was questionnaire to assess behavior of professional nurses for patient's informed consent. They were validated for content validity by 5 professional experts and has been confirmed by Index of Conjugate (IOC). Statistical device used for data analysis were frequency, mean, standard deviation and paired sample t-test. The results showed that: The behavior of professional nurses for patient's informed consentafter receivedcoaching programwere higher than before receivedcoaching program. Statistically significantly at p-value 0.01
References
งานเวชระเบียนโรงพยาบาลแพร่. (2558). สถิติผู้ป่วยใน.
แพร่. โรงพยาบาลแพร่.
จุฬารัตน์ ห้าวหาญ และอรชร อินทองปาน. (2558).
การวิจัยและพัฒนารูปแบบการโค้ชเพื่อพัฒนา
ความสามารถในการปฏิบัติงานด้านการบริการ
สุขภาพ.วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข,
26(1), 167-177.
เติมศักดิ์ สุขวิบูลย์. (2552). ข้อคำนึงในการสร้างเครื่อง
มือประเภทมาตรประมาณค่า (Rating Scale)
เพื่องานวิจัย.ค้นเมื่อ 25 สิงหาคม2559 จาก
http://www.ms.src.ku.ac.th.
ทิศนา แขมมณี. (2557).ศาสตร์การสอน:องค์ความรู้เพื่อ
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
(พิมพ์ครั้งที่ 18).กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่ง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2555).การกำหนดขนาดตัวอย่างและ
สถิติวิเคราะห์ใหม่ๆ ที่น่าสนใจ. การนำเสนอ
ผลงานวิจัยแห่งชาติ 2555 (Thailand Research
EXPO 2012). กรุงเทพมหานคร.
แพรวพรรณ บุญฤทธิ์มนตรี. (2550).การฝึกอบรมเพี่อ
เพิ่มประสิทธิภาพการสอนงานให้กับหัวหน้า
ในโรงงานอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ ศึกษา
กรณีบริษัท แคล-คอมพ์อีเล็คโทรนิคส์ (ประเทศ
ไทย)จำกัด(มหาชน).(ปริญญานิพนธ์ กศ.ด
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ).
ยุพิน เรืองพิสิฐ.(2558).การพัฒนาระบบการสอนงาน
ของพยาบาลวิชาชีพในโรงพยาบาลเฉพาะทาง
แห่งหนึ่งสังกัดกรมการแพทย์กระทรวง
สาธารณสุข.วารสารเกื้อการุณย์, 22(2), 122-139
ยุวดี เกตุสัมพันธ์ และสมใจ พุทธาพิทักษ์ผล. (2550).
การสอนงานทางการพยาบาล. ในชุดฝึกอบรม
การอบรมเข้มเสริมประสบการณ์มหาบัณฑิต
พยาบาลศาสตร์.(น. 6-1-6-17).นนทบุรี: โรงพิมพ์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ศุภศิลป์ กุลจิตต์เจือวงศ์. (2556). ไลน์รูปแบบการสื่อสาร
บนความสร้างสรรค์ของสมาร์ทโฟน:ประโยชน์
และข้อจำกัดของแอบพลิเคชั่น. วารสารนักบริหาร,
33(4),42-54.
ศูนย์คุณภาพโรงพยาบาลแพร่.(2558).ความคิดเห็น
ต่อการบริการผู้ป่วยในโรงพยาบาลแพร่ปี 2558.
แพร่. โรงพยาบาลแพร่.
สถาบันรับรองคุณภาพสถานพยาบาล (องค์การมหาชน).
(2558). มาตรฐานโรงพยาบาลและบริการสุขภาพ
ฉบับเฉลิมพระเกียรติฉลองสิริราชสมบัติ ครบ
60 ปี (ภาษาไทย). กรุงเทพ ฯ: บริษัทหนังสือดีวัน
จำกัด.
สภาการพยาบาล.(2553). รวมกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
ด้านการแพทย์และสาธารณสุข. กรุงเทพ ฯ:
ศิริยอดการพิมพ์.
สมิต สัชฌุกร. (2547). เทคนิคการสอนงาน. กรุงเทพ ฯ:
สำนักพิมพ์สายธาร.
สำนักการพยาบาล. (2551). มาตรฐานการพยาบาลใน
โรงพยาบาลปรับปรุงครั้งที่ 2. นนทบุรี: โรงพิมพ์
องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก.
สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ.(2557). คู่มือ
แนวทางการบันทึกและการตรวจประเมิน
คุณภาพการบันทึกเวชระเบียนฉบับปรับปรุง
ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: บริษัทศรีเมืองพิมพ์.
สิวลี ศิริไล. (2555). การวิเคราะห์เชิงจริยศาสตร์ในการ
บริการสุขภาพ. ในชัยรัตน์ ฉายากุล, กวิวัณณ์
วีรกุล,รุ่งนิรันดร์ ประดิษฐสุวรรณ และ
วิเชียร ทองแตง (บรรณาธิการ), จริยธรรมทาง
การแพทย์. (น. 316-325). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์
เดือนตุลา.
สิวลี ศิริไล. (2555). จริยศาสตร์สำหรับพยาบาล. กรุงเทพฯ:
สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Beauchamp, T. L., & Childress, J. F. (1998). Principles
of biomedical ethics(3nded.). New York:
Oxford University Press.
Erin, S. (2014).Rethinking Injury: The Case of
Informed Consent.BYU Law Review. 63(2015).
Retrieved from https://digitalcommons.law.
byu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=2965
Grover, S., &Furnham, A.(2016). Coaching as a
Developmental Intervention inOrganisations:
A Systematic Review of ItsEffectiveness and
the MechanismsUnderlyingIt.PLoS ONE.11
(7), 14Retrieved fromhttp://eds.b.ebscohost.
com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=
6&sid=126cef43-e85b-4bb0-965f-874844d
9b9cb%40sessionmgr103&hid=103
Marquis, B.L., & Huston, C.J. (2009). Leadership, Roles
and Management functions in Nursing: Thery
and application(6thed). China: WoltersKluner
Health.
Thai International Health Care Standard Training
Center. (2013). การให้ความรู้ผู้ป่วยและญาติ.
สืบค้นจาก https://hacc.kku.ac.th/haccupload
แพร่. โรงพยาบาลแพร่.
จุฬารัตน์ ห้าวหาญ และอรชร อินทองปาน. (2558).
การวิจัยและพัฒนารูปแบบการโค้ชเพื่อพัฒนา
ความสามารถในการปฏิบัติงานด้านการบริการ
สุขภาพ.วารสารพยาบาลกระทรวงสาธารณสุข,
26(1), 167-177.
เติมศักดิ์ สุขวิบูลย์. (2552). ข้อคำนึงในการสร้างเครื่อง
มือประเภทมาตรประมาณค่า (Rating Scale)
เพื่องานวิจัย.ค้นเมื่อ 25 สิงหาคม2559 จาก
http://www.ms.src.ku.ac.th.
ทิศนา แขมมณี. (2557).ศาสตร์การสอน:องค์ความรู้เพื่อ
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
(พิมพ์ครั้งที่ 18).กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่ง
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2555).การกำหนดขนาดตัวอย่างและ
สถิติวิเคราะห์ใหม่ๆ ที่น่าสนใจ. การนำเสนอ
ผลงานวิจัยแห่งชาติ 2555 (Thailand Research
EXPO 2012). กรุงเทพมหานคร.
แพรวพรรณ บุญฤทธิ์มนตรี. (2550).การฝึกอบรมเพี่อ
เพิ่มประสิทธิภาพการสอนงานให้กับหัวหน้า
ในโรงงานอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์ ศึกษา
กรณีบริษัท แคล-คอมพ์อีเล็คโทรนิคส์ (ประเทศ
ไทย)จำกัด(มหาชน).(ปริญญานิพนธ์ กศ.ด
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ).
ยุพิน เรืองพิสิฐ.(2558).การพัฒนาระบบการสอนงาน
ของพยาบาลวิชาชีพในโรงพยาบาลเฉพาะทาง
แห่งหนึ่งสังกัดกรมการแพทย์กระทรวง
สาธารณสุข.วารสารเกื้อการุณย์, 22(2), 122-139
ยุวดี เกตุสัมพันธ์ และสมใจ พุทธาพิทักษ์ผล. (2550).
การสอนงานทางการพยาบาล. ในชุดฝึกอบรม
การอบรมเข้มเสริมประสบการณ์มหาบัณฑิต
พยาบาลศาสตร์.(น. 6-1-6-17).นนทบุรี: โรงพิมพ์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ศุภศิลป์ กุลจิตต์เจือวงศ์. (2556). ไลน์รูปแบบการสื่อสาร
บนความสร้างสรรค์ของสมาร์ทโฟน:ประโยชน์
และข้อจำกัดของแอบพลิเคชั่น. วารสารนักบริหาร,
33(4),42-54.
ศูนย์คุณภาพโรงพยาบาลแพร่.(2558).ความคิดเห็น
ต่อการบริการผู้ป่วยในโรงพยาบาลแพร่ปี 2558.
แพร่. โรงพยาบาลแพร่.
สถาบันรับรองคุณภาพสถานพยาบาล (องค์การมหาชน).
(2558). มาตรฐานโรงพยาบาลและบริการสุขภาพ
ฉบับเฉลิมพระเกียรติฉลองสิริราชสมบัติ ครบ
60 ปี (ภาษาไทย). กรุงเทพ ฯ: บริษัทหนังสือดีวัน
จำกัด.
สภาการพยาบาล.(2553). รวมกฎหมายที่เกี่ยวข้อง
ด้านการแพทย์และสาธารณสุข. กรุงเทพ ฯ:
ศิริยอดการพิมพ์.
สมิต สัชฌุกร. (2547). เทคนิคการสอนงาน. กรุงเทพ ฯ:
สำนักพิมพ์สายธาร.
สำนักการพยาบาล. (2551). มาตรฐานการพยาบาลใน
โรงพยาบาลปรับปรุงครั้งที่ 2. นนทบุรี: โรงพิมพ์
องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก.
สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ.(2557). คู่มือ
แนวทางการบันทึกและการตรวจประเมิน
คุณภาพการบันทึกเวชระเบียนฉบับปรับปรุง
ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: บริษัทศรีเมืองพิมพ์.
สิวลี ศิริไล. (2555). การวิเคราะห์เชิงจริยศาสตร์ในการ
บริการสุขภาพ. ในชัยรัตน์ ฉายากุล, กวิวัณณ์
วีรกุล,รุ่งนิรันดร์ ประดิษฐสุวรรณ และ
วิเชียร ทองแตง (บรรณาธิการ), จริยธรรมทาง
การแพทย์. (น. 316-325). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์
เดือนตุลา.
สิวลี ศิริไล. (2555). จริยศาสตร์สำหรับพยาบาล. กรุงเทพฯ:
สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Beauchamp, T. L., & Childress, J. F. (1998). Principles
of biomedical ethics(3nded.). New York:
Oxford University Press.
Erin, S. (2014).Rethinking Injury: The Case of
Informed Consent.BYU Law Review. 63(2015).
Retrieved from https://digitalcommons.law.
byu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=2965
Grover, S., &Furnham, A.(2016). Coaching as a
Developmental Intervention inOrganisations:
A Systematic Review of ItsEffectiveness and
the MechanismsUnderlyingIt.PLoS ONE.11
(7), 14Retrieved fromhttp://eds.b.ebscohost.
com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=
6&sid=126cef43-e85b-4bb0-965f-874844d
9b9cb%40sessionmgr103&hid=103
Marquis, B.L., & Huston, C.J. (2009). Leadership, Roles
and Management functions in Nursing: Thery
and application(6thed). China: WoltersKluner
Health.
Thai International Health Care Standard Training
Center. (2013). การให้ความรู้ผู้ป่วยและญาติ.
สืบค้นจาก https://hacc.kku.ac.th/haccupload
Downloads
Published
2019-01-18
How to Cite
Pijombut, K., & Hingkanont, P. (2019). The Effects of Coaching ProgramonBehaviorof Professional Nurses for Patient’s Informed Consent:A Case Study Phrae Hospital. NU Journal of Nursing and Health Sciences, 12(2), 47–55. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/NurseNu/article/view/167007
Issue
Section
Articles
