สินธุชัย ส., เสวกงาม ว., & ภาษีผล โ. (2017). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการเสริมต่อการเรียนรู้และการสะท้อนคิดการปฏิบัติ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการตัดสินใจทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาล. Journal of The Royal Thai Army Nurses, 18(3), 134–143. Retrieved from https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/108159