[1]
บุญกุศล ท., จินดานุรักษ์ ท., พุทธาพิทักษ์ผล ส. และ หล่อสุวรรณกุล ว. 2012. ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอนต่อความสามารถในการถ่ายโยงความรู้และความสามารถในการปฏิบัติงานของ นักศึกษาพยาบาล. วารสารพยาบาลทหารบก. 13, 2 (ต.ค. 2012), 28–37.