วงษ์สุทิน รังศิมา, มีบุญ ศรีวรรณ, ศุกลปักษ์ มาสริน, ตีระวงศา นันทวรรณ, ศิริทรัพย์จนันท์ ลิลิต, และ โตจันทร์ ศุชญา. “ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้วิธีการจัดการเรียนการสอนด้วยหุ่นจำลองสถานการณ์เสมือนจริงสมรรถนะสูงและการรับรู้ผลการเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรีสาขาพยาบาลศาสตร์ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จังหวัดนนทบุรี”. วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จังหวัดนนทบุรี 13, no. 2 (ธันวาคม 30, 2019): 11–19. สืบค้น ตุลาคาม 7, 2026. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JHR/article/view/181240.