[1]
น้อยตำแย ม., ธนเศรษฐกร ป., และ เสรี พ., “ผลของโปรแกรมเทคนิค 101s การสร้างวินัยเชิงบวกสำหรับผู้ดูแล เด็กปฐมวัยต่อทักษะการใช้เทคนิคการสร้างวินัยเชิงบวก การเลี้ยงดู แบบกรอบแนวคิดเติบโต และทักษะทางอารมณ์-สังคมในเด็กปฐมวัย”, BCNNON Hlth Sci Res J, ปี 16, ฉบับที่ 2, น. 1–12, ส.ค. 2022.