เทอร์เนอร์ ก., ระดาบุตร เ., เหล่าโกสิน น., ธาดากานต์ ส., & ไวยสุระสิงห์ ล. (2019). การประเมินกระบวนการบูรณาการการจัดการเรียนการสอนการใช้ยาอย่างสมเหตุผล ในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ปีการศึกษา 2561. วารสารวิจัยทางวิทยาศาสตร์สุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี จังหวัดนนทบุรี, 13(2), 103–116. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JHR/article/view/228110