R. Charunpankasem, S. Krootjohn, และ K. Sintanakul, “การสังเคราะห์กรอบแนวคิดการพัฒนาระบบส่งเสริมการเรียนรู้แบบผสมผสานสื่อบนอุปกรณ์แท็บเล็ตร่วมกับระบบรู้จำเสียงและสื่อแบบจับต้องในรายวิชาคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษาปีที่ 1”, EAU Heritage Sci., ปี 11, ฉบับที่ 2, น. 171–180, ส.ค. 2017.