[1]
N. Waichompu และ C. Jussapalo, “ความท้าทายของครูพยาบาล : การเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning)”, EAU Heritage Sci., ปี 11, ฉบับที่ 1, น. 15–29, เม.ย. 2017.