P. Prasangriyo, “ผลการใช้รูปแบบการสอนสิ่งแวดล้อมแบบร่วมมือตามแนวพหุปัญญา”, EAU Heritage Sci., ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 92–98, ส.ค. 2016.