คงนุ้ย ร. เจตคติต่อการเรียนรายวิชาสมการเชิงอนุพันธ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ: กรณีศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์และสถาปัตยกรรมศาสตร์. CUTJ [อินเทอร์เน็ต]. 31 มีนาคม 2017 [อ้างถึง 10 กันยายน 2026];23(1):56-67. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/CUTJ/article/view/240914