พัฒน์ใหญ่ยิ่ง ธ. การวิเคราะห์ปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมาตรฐานสากลที่ใช้ภาษาอังกฤษในการสอน. CUTJ [อินเทอร์เน็ต]. 31 ธันวาคม 2017 [อ้างถึง 11 กันยายน 2026];23(4):614-28. available at: https://he01.tci-thaijo.org/index.php/CUTJ/article/view/240740