คงนุ้ย ร. “เจตคติต่อการเรียนรายวิชาสมการเชิงอนุพันธ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ: กรณีศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์และสถาปัตยกรรมศาสตร์”. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน, ปี 23, ฉบับที่ 1, มีนาคม 2017, น. 56-67, https://he01.tci-thaijo.org/index.php/CUTJ/article/view/240914.