พัฒน์ใหญ่ยิ่ง ธ. “การวิเคราะห์ปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนมาตรฐานสากลที่ใช้ภาษาอังกฤษในการสอน”. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน, ปี 23, ฉบับที่ 4, ธันวาคม 2017, น. 614-28, https://he01.tci-thaijo.org/index.php/CUTJ/article/view/240740.