พิมใจใส จ., “การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้ของนักศึกษาพยาบาล”, CUTJ, ปี 16, ฉบับที่ 1, น. 38–53, เม.ย. 2010.