พิริยะพงษ์รัตน์ ภ., “ผลของการใช้ดนตรีบำบัดในการพัฒนาความเฉลียวฉลาดทางอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในโรงเรียนเอกชนแห่งหนึ่ง จังหวัดนครปฐม”, CUTJ, ปี 21, ฉบับที่ 3, น. 425–439, ก.ย. 2015.