เพชรรักษ์คำด้วง ส. (2017). รูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์เพื่อพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนในศตวรรษที่ 21. วารสารมหาวิทยาลัยคริสเตียน, 23(2), 235–250. สืบค้น จาก https://he01.tci-thaijo.org/index.php/CUTJ/article/view/240875